ЕМД
Своим опытом работы и практическими наработками поделилась учитель начальных классов Рыбалова Галина Евгеньевна . Она представила интересные примеры использования алгоритмов в учебном процессе и показала, как этот инструмент помогает развивать у учащихся логическое мышление, самостоятельность и познавательную активность.
МБОУ «Большеатмасская СОШ» прошёл Единый методический день по теме «От зрительных образов к действиям: как зрительно-моторная координация помогает детям усваивать информацию». Опыт работы представила учитель начальных классов Гребенюк Елена Владимировна, показав приёмы «Пустое окно» и «Повтори узор».
Опытом работы с коллегами поделилась Рыбалова Галина Евгеньевна, учитель начальных классов. Она рассказала о приёмах и методах, которые помогают развивать у учащихся познавательные универсальные учебные действия — умение анализировать, обобщать, планировать и применять знания в разных ситуациях.
![ЕМД "Учимся учиться:шестой шаг к успеху (приём "Использую эталон").](/netcat_files/generated/122/188/280x210/150/1f606a69320cbd5a5028a499359a028b.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=2bd85bab2d17e0c4ea8f838cff46e31c&resize_mode=0&wm_m=0 "ЕМД "Учимся учиться:шестой шаг к успеху (приём "Использую эталон")")
ЕМД "Учимся учиться:шестой шаг к успеху (приём "Использую эталон")
![ЕМД "Обучение детей с ЗПР в условиях инклюзии".](/netcat_files/generated/122/188/280x210/95/1f606a69320cbd5a5028a499359a028b.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=2bd85bab2d17e0c4ea8f838cff46e31c&resize_mode=0&wm_m=0 "ЕМД "Обучение детей с ЗПР в условиях инклюзии"")
18 января 2024 г. в МБОУ "Большеатмасская СОШ" состоялся единый методический день на тему " Обучение детей с ЗПР в условиях инклюзии". Кляузер Лидия Анатольевна провела методическое мероприятие в форме семинара.